Os professores da Universidade Estadual do Piauí (Uespi) poderão concorrer a 12 vagas no Doutorado Interinstitucional (DINTER) em Direito, oferecido em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). O processo seletivo faz parte de um projeto de cooperação institucional aprovado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). As inscrições começam hoje (15).

Divulgação/Uespi

Professores da UESPI podem ganhar vagas de doutorado em universidade gaúcha.

A medida visa fortalecer a qualificação docente e a produção científica da Uespi. Das vagas ofertadas, 10 são destinadas exclusivamente a professores efetivos do curso de Direito da Uespi e duas a docentes de áreas afins, como Administração, Economia, Comunicação, Ciência Política e Políticas Públicas, desde que possuam título de mestrado e afinidade com as linhas de pesquisa do programa.

As inscrições estarão abertas até dia 26 de junho e devem ser realizadas mediante o envio da documentação exigida para o e-mail [email protected]. O processo seletivo consistirá na análise da proposta de pesquisa e, se necessário, entrevista. A divulgação do resultado final está prevista para o dia 7 de julho de 2026.

A pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação da UESPI, professora Ivoneide Alencar, destaca que o Doutorado Interinstitucional representa um avanço estratégico para o fortalecimento da pós-graduação da universidade. Segundo ela, a parceria com a UFRGS, instituição que abriga um dos programas de Direito mais bem avaliados do país, permitirá aos docentes acesso a uma formação de excelência sem a necessidade de afastamento de suas atividades no estado.

“Essa iniciativa representa um marco para a consolidação da pós-graduação stricto sensu na UESPI. Além de ampliar a qualificação do nosso corpo docente, ela fortalece a pesquisa, estimula a produção científica e contribui para a formação de lideranças acadêmicas capazes de impulsionar novos cursos de mestrado e doutorado na universidade. É um investimento que gera impactos diretos no ensino, na pesquisa e na produção de conhecimento voltado aos desafios da nossa realidade”, afirmou.

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